日落海邊情境燈具
我們的目標是將大自然帶入家中,帶給使用者放鬆與平靜的感受。
“日落海邊”想呈現日落時分的景色,讓使用者如同置身在傍晚的沙灘,感受著夕陽慢慢落下時,大自然平靜且放鬆的氛圍。
我們將暖黃色的燈光照射在瀑布紋押花玻璃上,藉由改變兩者之間的關係,分別呈現出落日時分的天空、海面上的波光粼粼,以及日落海邊的景色。
Inspired by Lego building blocks, IRIS is a modular camera system optimized for media content creation. Equipped with the attachments needed by a modern creator, IRIS ensures a smooth filming experience by focusing on compact equipment storage, battery longevity and seamless equipment transitions.
隨著疫情展開新生活,長時間待在家讓自煮人口上升,卻帶出了過去常被遺忘的烹飪時空汙隱憂。
kokair 擁有更有效快速的烹飪清淨方式,擺設在烹飪設備後方即可吸走大部份油煙,透過內部風扇氣旋離心力,將油收集至下方集油杯中,而其他微異味與有害物質,再透過 HEPA 濾網過濾乾淨。
在雪崩來臨的時候我們可能沒有時間向外界傳達危險信號,雪崩可能瞬間淹沒滑雪者。因此滑雪者能及時的向外界發射救援信號就變得至關重要。雪崩信號手套就可以在關鍵時刻起到發射救援信號的作用。滑雪者在滑雪時遇到雪崩可以提前發射信號彈,信號彈在發射出去後3秒後,氦氣瓶會填充氦氣到SOS救援氣球內,這樣一個SOS的救援氣球就漂浮在空中,讓救援人員很快的發現被雪埋沒的滑雪。
由於極度匱乏的衛生設施導致的痢疾已經成為每年非洲民眾排名第三的死因。蔚藍三角正是由此而生的設計,以支持當地的衛生教育以及建設和維護高效、低成本的廁所。產品非常堅固輕盈,因而一個成年人便可輕松搬運一打產品,運輸產品到公路不通暢的偏遠村落不再遙不可及。除座便器,廁所其余部分均可由本地材料搭建。整個流程都強調了衛生意識的重要性並通過“蔚藍三角”元素的反復運用提升宣導效果。
『植感學』是一組全材質的明盲共享觸感教具。
自然科學是國小三年級學童接觸自然與生活科技的第一個章節,科學抽象概念及專有名詞容易讓小朋友感到學習上的挫折。因此本團隊以現有課綱為基礎,開發新教具幫助科學學習。
默克細胞便是所有皮膚表層的觸覺感應,我們導入『啟動默克細胞』的理念,藉由全材質應用發揮觸感學習的最高價值。
若音樂教育脫離現有框架,能變成什麼模樣?以無版權開源化為目標,透過易取得的材料與簡易製作素材,整合電腦、美勞與音樂課程,設計一款所有人皆可取得、製作與教學使用的音樂教具。
月琴是台灣特有傳統樂器,曾隨處可見如今卻跟不上時代變化而逐漸沒落。因此設計了新世代月琴,以年輕化、整合、強化為三大設計重點。年輕化以電子的設計突破傳統限制,讓表演形式跟進現代舞台以吸引年輕人。強化部分我們將弦替代為壓力感測矽膠進一步減低上手難度同時增添多操作性。整合東西方音律為此設計重點,保有傳統韻味的同時譜出更多屬於台灣的新音樂,透過滑動觸摸琴身邊緣燈光隨之亮起,強烈舞台動作來切換增添舞台魅力。