新北市國中聯絡簿 美感再造計畫
聯絡簿不僅是老師與家長交流孩子學習狀況的簿冊,更是學生紀錄所見、所聞及所想之處。計畫每學期邀請不同專長視覺設計師,為聯絡簿注入嶄新設計風格,期望豐富學生的美學視野,進而提升學習動機、啟發思辨觀點。
聯絡簿不僅是老師與家長交流孩子學習狀況的簿冊,更是學生紀錄所見、所聞及所想之處。計畫每學期邀請不同專長視覺設計師,為聯絡簿注入嶄新設計風格,期望豐富學生的美學視野,進而提升學習動機、啟發思辨觀點。
通過紅色牛油紙的透疊讓與護封裡的螢光綠、螢光粉產生消失和黑色的色彩,讓畫面產生若隱若現的感受。紅色書名燙紅於紅色紙面,在燈光下忽明忽暗烘托整個故事的氣氛。
粧佛唐興閣-黃德勝本書是台南傳統工藝系列叢書其中之一,粧佛是傳統神佛像雕刻的一種技藝,封面以氣勢炳然因煙燻而焦黑的五毒大帝為首,引領全書內頁貫穿整體裝幀。
《班門》第三輯共四本,分別是《光》、《生》、《氣》和《性》,這四個關鍵字都來源於某種建築的狀態。我以漢字為設計根源,分別在形態和印刷工藝上去對應這不同的感受。
用貼近生活的美感設計,打造一套好玩的科普教材!《如果風看得見》以新竹風為主軸,從「科學+美學」為核心,由自然、科學、人文角度切入,啟發學童探索生活中的自然科學。
十四行詩文藝復興初期時盛行於整個歐洲,其結構十分嚴謹。對詩人而言,詩的結構越嚴謹就越難抒情,而《莎士比亞的十四行詩》卻毫不拘謹,自由奔放、富於想像、感情充沛。
中華思想文化博大精深浩如煙海,本書帶讀者從文化術語的角度深入其中。設計以中文字型傳遞中華思想韻律之美,與國畫元素解構新的意念,營造出「字在畫中行」的意境。