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臺中市立圖書館上楓分館暨上楓國小活動中心

金點設計獎標章
  • 參賽類別
    空間設計類
  • 參賽組別
    公共空間
  • 申請公司
    洪 / 臺灣
  • 廠商/業主
    臺中市政府文化局 / 臺灣
  • 設計公司
    洪 / 臺灣

臺中市立圖書館上楓分,座落於上楓國民小學旁。
一條由灌溉水圳沿伸出的生態草溝,是本案與校園的界線,我們將它擴展為生態水池,沿此展出的新廣場及活動空間,環繞著半個圖書館,水池旁的蟲鳴蛙叫,便是學校最柔軟的圍籬。
小學活動中心與圖書館看似獨立,卻又手拉著手不可分離。小學的活動中心對外開放,草坡與大樹圍塑出的廣場空間,社區可由此進入學校活動中心,舉行各種團體活動。
圖書館必須避免陽光直,我們將建築物主要西側立面開窗轉向,以引入北向柔和光線。且外牆的複層清水磚形成絕佳的斷熱空氣層阻隔了外來高溫。
進入圖書館,迎面而來是北向大面落地窗。學校與圖書館之間緩緩起伏的地景,交織成一幅流動立體山水畫。櫃檯前向上延伸大挑空,藉由輕盈懸臂鋼梯來串聯各樓層閱讀空間,將戶外漫遊的輕鬆體驗延續到室內。三樓青少年閱讀區是動線最末端,午後夕陽藉由呼應周遭秋天的楓葉的紅磚映射,使白牆暈染淡淡紅色。當人們以為閱讀的旅程將要在此告一段落時,回頭會發現,落地窗的另一邊是延伸至天際的閱讀草坡正在戶外等著,大家踏出室內,走向探索新知的另一篇章。

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